Eu estou ouvindo Drum N' Bass, geralmente com harmonia S-Tvii. Seria interessante, para desenvolvimento de consciência ativa de centro tonal e progressão harmônica, levar algumas dessas músicas (ou criar previamente exemplos musicais com loops do Garage Band) para alunos improvisarem, a princípio livremente.
Depois, talvez, compondo temas para variar com improvisos.
Também interessante disponibilizar composição de cada um para treino e análise em casa, trazendo comentários para aula seguinte.
Outra possibilidade é a criação, em roda, de pequenas frases por cada aluno, um de cada vez, sendo repetida pelo grupo, criando sequência, variando sequência, em cânone, etc, depois passando para a partitura cada frase, em grupo.
As frases podem ser feitas em instrumentos ou na voz, com ou sem consoantes/palavras. Se com palavras, pode-se reduzir a vogais, solfejo, ritmo e depois ir para instrumento. Depois pra partitura.
